• Ente Beneficiario: APS Quartiere Attivo
• Website: APS Quartiere Attivo
• Anno d’inizio del progetto: 2018

IL PROGETTO

Il progetto si articola in due sotto progetti:

• KIDLAW – LA COSTITUZIONE IN CLASSE, rivolto alle scuole primarie e secondarie. La lezione prevede una esercitazione che, partendo dalla “composizione” del simbolo della Repubblica Italiana, affronterà il tema dei diritti e dei doveri di ogni cittadino con la proiezione di cartoni animati. Si passerà quindi all’apprendimento del significato di  “bene comune” e di essere cittadini attivi nel proprio territorio. Gli studenti, attraverso un’attività di gruppo, saranno invitati ad individuare un posto presente nel quartiere da migliorare e saranno aiutati a trovare la soluzione migliore per valorizzarlo.

• STORIA DEI QUARTIERI, rivolto agli studenti della scuola primaria. Il corso di storia del quartiere, articolato in tre lezioni, ha la finalità di promuovere negli studenti il senso di appartenenza ad una comunità territoriale, mettendo in risalto gli aspetti positivi della zona in cui abitano, in modo che possano diventare “cittadini attivi”. Le lezioni partiranno dalla spiegazione della denominazione del quartiere, dalla fondazione alla geomorfologia del territorio; si prevederà poi un’uscita didattica nel quartiere e, dalla terza classe, sarà effettuata una lezione strutturata in inglese, inserita nel percorso sull’educazione alla globalità, comparando il proprio quartiere con un quartiere di Londra.

Gli obiettivi che il Progetto si propone sono quindi di far conoscere agli studenti, attraverso il gioco e l’esperienza, il proprio quartiere o il proprio paese della provincia di Verona, affinché possano diventare in futuro cittadini attivi e consapevoli.